INTERPELLANZA URGENTE 2/00303 presentata da RUSCONI ANTONIO (L' ULIVO) in data 16/01/2007

Atto Camera Interpellanza urgente 2-00303 presentata da ANTONIO RUSCONI martedì 16 gennaio 2007 nella seduta n.092 I sottoscritti chiedono di interpellare il Ministro della pubblica istruzione, per sapere - premesso che: la Repubblica individua come obiettivo prioritario l'espansione dell'offerta formativa e la conseguente generalizzazione della domanda di istruzione dall'infanzia lungo tutto l'arco della vita; le scuole paritarie non statali di ogni ordine e grado, ivi comprese quelle dell'infanzia, al pari di quelle statali concorrono a costituire il sistema nazionale d'istruzione, svolgono un pubblico servizio e quindi devono accogliere chiunque, accettandone il progetto educativo, richieda di iscriversi, compresi gli alunni con problemi di handicap ; ad esse è assicurata piena libertà per quanto concerne l'orientamento culturale e l'indirizzo pedagogico-didattico; nell'ambito dei compiti loro riconosciuti dall'ordinamento, ed in specie dalla legge n. 62 del 2000, vi è quello di poter rappresentare puntualmente alle famiglie potenzialmente interessate la loro offerta educativa; per il raggiungimento di tali obiettivi le scuole medesime necessitano della collaborazione delle amministrazioni interessate, ivi compresi gli enti territoriali in possesso degli elenchi anagrafici -: quali iniziative - anche normative - il Ministero intenda promuovere affinché le suddette amministrazioni collaborino con le scuole paritarie in modo da porre queste ultime nelle condizioni di svolgere adeguatamente la loro azione educativa che è volta anche al perseguimento dell'obiettivo della generalizzazione dell'offerta formativa. (2-00303) «Rusconi, Ghizzoni, Volpini, Bianco, Fadda, Farinone, Ruggeri, Duilio, Piro, Villari, Calgaro, Codurelli, Mosella, Ruta, Sanga, Servodio, Ossorio, Carra, Vichi, De Mita, Iannuzzi, Cesario, Burtone, Monaco, Adenti, Affronti, Oliverio, Suppa, Strizzolo, Squeglia, Delbono, Garofani, Ricardo Antonio Merlo, Tuccillo».