INTERROGAZIONE A RISPOSTA SCRITTA 4/18234 presentata da BETTIN GIANFRANCO (FEDERAZIONE DEI VERDI) in data 19930930

Al Ministro della pubblica istruzione. - Per sapere - premesso: che nell'ambito del piano di riduzione del numero delle classi scolastiche predisposto dal Ministero della pubblica istruzione i disagi recati a insegnanti, specialmente precari, a genitori e studenti, non sembrano trovare risposta nella riorganizzazione e negli interventi predisposti a livello locale dai Provveditorati competenti; che dunque l'azione di razionalizzazione e di verifica delle diverse specifiche situazioni annunciata dal Ministro al fine di ridurre tali disagi non sembra assumere effettiva consistenza; che in particolare nelle aree di maggior disagio sociale cio' sembra configurare una nuova e grave esasperazione della situazione, con una riduzione insopportabile dell'efficacia della presenza dell'istituzione scolastica; che un simile caso si registra, con tutta evidenza e drammaticita', nella realta' di Porto Marghera (Venezia) e in particolare nel bacino di utenza della scuola media "Francesco Guardi", coincidente con una delle maggiori aree di emarginazione e di cumulo di contraddizioni sociali ed economiche gravissime, dove si registra da molti anni ormai una vera e propria "emergenza educativa"; che in tale contesto il piano predisposto dal Provveditorato agli studi competente (Venezia) prevede per la scuola media "Guardi" succitata la soppressione di una classe prima e di una classe seconda a tempo prolungato, che verrebbero concentrate in una soltanto, con un totale di 20 alunni, tre dei quali portatori di handicap, con grave pregiudizio della qualita' didattica, mentre sei alunni che hanno gia' scelto il tempo pieno dovrebbero d'ufficio rinunciarvi passando in una classe a tempo normale; che tali disposizioni non tengono minimamente conto del contesto gia' ricordato, nel quale la necessita' di fruire nel modo piu' soddisfacente di tempo pieno e tempo prolungato risulta una vera e propria opportunita' sociale di irrinunciabile interesse -: come il Ministro intenda garantire questo diritto irrinunciabile, che coincide con l'interesse dell'istituzione scolastica di insediarsi e operare con forza, credibilita' ed elevata qualita' proprio nei contesti di maggiore disagio ed emarginazione; se non intenda il Ministro intervenire per ripristinare tali condizioni nel caso della scuola media statale "Francesco Guardi" di Porto Marghera - Venezia; quali siano le ragioni autentiche dell'allontanamento del professor Silva dal suo incarico presso detta scuola media e se non abbia intenti punitivi. (4-18234)