INTERROGAZIONE A RISPOSTA ORALE 3/02587 presentata da LOSACCO ALBERTO (PARTITO DEMOCRATICO) in data 26/10/2016

Atto Camera Interrogazione a risposta orale 3-02587 presentato da LOSACCO Alberto testo presentato Mercoledì 26 ottobre 2016 modificato Martedì 28 marzo 2017, seduta n. 768 LOSACCO . — Al Presidente del Consiglio dei ministri, al Ministro dei beni e delle attività culturali e del turismo, al Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca . — Per sapere – premesso che: il rapporto sullo stato dell'editoria in Italia per l'anno 2016 presentato dall'Associazione, italiana editori a Francoforte, sede della più importante fiera dell'editoria in Europa, evidenzia ancora una volta la criticità della Puglia per il suo basso numero di lettori; nonostante nell'ultimo anno si sia passati da una media del 26,8 per cento della popolazione al 27,5 per cento, ci si trova ancora molto lontani dalla media nazionale che è al 42 per cento e a condividere purtroppo il triste ultimo posto con la Campania; è un dato che contrasta fortemente con il dinamismo delle case editrici pugliesi, che sono 58 e hanno avuto una produzione di ben 3.171 titoli nel corso dell'ultimo anno; tale criticità è presente anche in Basilicata ed è un dato che dovrebbe far riflettere, anche in considerazione dell'appuntamento del 2019 quando Matera sarà capitale europea della cultura; in vista di quella data deve essere l'intero Mezzogiorno e, in particolare, la Puglia a recuperare alla lettura intere fasce di popolazione, perché nel 2016 non è pensabile che il 70 per cento dei pugliesi non abbia letto neppure un libro nell'arco di un anno; occorre partire dai più piccoli, e dai bambini, e serve un patto tra case editrici, scuole e istituzioni per promuovere adeguatamente il piacere della lettura; un ruolo importante possono averlo anche la Fiera del Levante e il protagonismo delle case editrici–: se il Governo non ritenga opportuno, in vista dell'appuntamento di Matera 2019 capitale europea della cultura, promuovere un piano di rilancio della lettura, coinvolgendo istituzioni, case editrici e scuole, al fine di sostenere il valore della lettura e ampliare il numero dei lettori in tale area, ponendo come obiettivo quello del raggiungimento almeno della media nazionale nel corso del prossimo biennio. (3-02587) (26 ottobre 2016)